家庭功能对青少年学生偏差行为形成的影响

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一、家庭功能对青少年偏差行为形成的影响1.家庭教育功能缺失对青少年偏差行为形成的影响个体从出生伊始就浸润在家庭的教育氛围之中,直至青年前期的大部分生活都在家庭中度过。血缘遗传与长期的共同生活影响互动,使父母和子女间建立了最为密切的亲子关系。在此环境中,父母的行为举止、言传身教如细雨润物般在不知不觉中影响着孩子。
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