【摘 要】
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从研究新加坡职业教育人才培养特色和实地考察学习出发,探讨了新加坡高职人才的培养特色,并且在借鉴其高职教育的经验基础上,探讨发酵工艺技术专业人才培养的几点要求。
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从研究新加坡职业教育人才培养特色和实地考察学习出发,探讨了新加坡高职人才的培养特色,并且在借鉴其高职教育的经验基础上,探讨发酵工艺技术专业人才培养的几点要求。
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