论文部分内容阅读
人才培养工作水平评估可以促进学校办学层次、人才培养目标与规格的准确定位，推动高职院校人才培养制度上的创新，推动学校建立自主办学、自我发展和自我约束的现代教育制度，有力地促进高职院校的全面发展。
浅析教学评估对高职院校建设的指导作用
【摘 要】
：
人才培养工作水平评估可以促进学校办学层次、人才培养目标与规格的准确定位，推动高职院校人才培养制度上的创新，推动学校建立自主办学、自我发展和自我约束的现代教育制度，有力
【机 构】
：
盐城纺织职业技术学院
【出 处】
：
黑龙江教育(高教研究与评估)
【发表日期】
：
2006年7期
其他文献
堵住个别教师赚学生钱的道道张景成学校是育人的圣地，不是谋取个人利益的交易所。教师是教书育人的灵魂工程师，是学生的楷模。然而某些教师变着法儿说起学生的钱，学校领导及有关
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
上海崇明越江通道工程是上海市乃至国家重大基础设施建设工程之一,为了验证衬砌管片的承载能力和稳定性,故进行衬砌水平整环试验。本文详细介绍了衬砌整环试验的加载方法、相
目的：观察高龄危重患者继发侵袭性真菌感染（IFI）的临床特征及病原学特点，为早期经验性治疗提供依据。方法：对2006年10月-2007年10月我院ICU病房34例高龄IFI患者的病原学结果及临床
利用压汞法(MIP)测定混凝土的孔隙率,并结合气体在多孔介质中的扩散机制得出混凝土的复合扩散系数,再根据相关理论推导适用于Autoclam渗透测试仪的气体有效扩散系数计算公式,
思想品德课愉快导行“三法”１．表演导行法。就是巧妙利用课文内容、插图，联系学生现实生活和学生应该遵守的行为规范编成小短剧，让学生在课堂上进行角色表演。如教《要爱惜时间》
思想政治课生活化的研究必须坚守生命立场。从生命与生活的关系看,生命立场是思想政治课生活化的逻辑始点和终点;生活化则是思想政治课实施生命化教学的过程和必要途径。基于
国内外震害调查表明,混凝土桥墩的损伤失效是桥梁震害的一种主要形式,桥墩的破坏会造成桥梁上部结构倒塌,严重阻碍了震后救援工作及灾后恢复工作。混凝土桥墩一般在墩底形成塑性铰,塑性铰的转动变形能力对桥墩的抗震性能影响显著。为了提高桥墩在强震下的非弹性变形量,本文创新性提出了一种在桥墩下部具有双塑性铰破坏机制的新型桥墩,通过模型试验和有限元模拟计算研究了双塑性铰的形成过程和桥墩的抗震能力,主要研究工作包括
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
会议
目的:观察小柴胡汤加味治疗亚急性甲状腺炎(subacute thyroiditis,SAT)的临床疗效、复发率及安全性。方法:将符合要求的90例SAT患者随机分为治疗组(46例)及对照组(44例),治疗