【摘 要】
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介绍一种为普通高校实验教学而设计的256（16×16）LED阵列控制驱动系统。驱动电路部分不含三极管,并具有发光强度高、亮度均匀、美观、维护和维修便捷的特点。系统中采用常
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介绍一种为普通高校实验教学而设计的256（16×16）LED阵列控制驱动系统。驱动电路部分不含三极管,并具有发光强度高、亮度均匀、美观、维护和维修便捷的特点。系统中采用常用芯片,工作原理简单,易于编程和自学。面对LED屏幕应用范围越来越广泛的发展前景,加快普及LED屏幕的理论知识,增加LED屏幕的综合实验,对于激发学生的独立动手能力和创新意识都是极好的举措。该实验系统为学生学习LED屏幕显示系统的原理和设计方法,提供了一个基本的实验平台。
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