高中政治教学有效性的探究

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新课改下教学的有效性是教师教育活动的有效性、学生学习活动的有效性及考核评价机制的有效性三者的有机结合。新课改下的高中政治教学有其自身的特点,需要政治教师树立正确的价值观,努力学习,发挥自身优势,不断研究与解决新问题。
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