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新课程提出了三位一体的课程目标:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观.课堂教学是课程实施的基本途径.交互性课堂教学,是一种富有创意的教学理论和策略,区别于传统教学的以教师为中心的模式,是以学生为中心组织教学的各个环节,让学生参与教学活动的全过程,成为教学活动的主体,同时发挥教师的主导作用.
浅谈生物课堂教学的交互性
【摘 要】
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新课程提出了三位一体的课程目标:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观.课堂教学是课程实施的基本途径.交互性课堂教学,是一种富有创意的教学理论和策略,区别于传统教
【机 构】
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河南省渑池县第二高级中学
【出 处】
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学问·现代教学研究
【发表日期】
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2011年5期
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