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城市轨道交通规划网络与城市规划的综合协调性量化分析
【出 处】
:
交通运输工程学报
【发表日期】
:
2019年06期
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21世纪是建筑设计从“建造时代”走向“维护时代”的时期,即从增量设计到存量设计的时代,对于既有建筑进行研究设计是不可避免的趋势,也是建筑设计师所要面临的常态化工作内容。上世纪80年代,随着高考制度的恢复,修建了大量学校建筑,这些建筑往往以功能性为目的,建筑空间整齐划一、简单高效,现如今,这批建筑难以满足新的使用功能的需要,因此面临着适应性再利用的命运。南京理工大学致知楼就修建于这一时期,致知楼原为
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