【摘 要】
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【正】 历史学科的特点决定了課堂讲授是历史敎学的基本形式。历史課的課堂讲授包含着两个主要的方法:敎师的讲述和敎师領导下的談話。目前一般中学历史敎师对于历史課中的讲
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【正】 历史学科的特点决定了課堂讲授是历史敎学的基本形式。历史課的課堂讲授包含着两个主要的方法:敎师的讲述和敎师領导下的談話。目前一般中学历史敎师对于历史課中的讲述法是很重視的,也积累了不少宝貴的經驗;但是对于用談話法来进行敎学,有的同志还覚得不习慣,也有些同志怕麻煩,存在着頋虑,如时間不易掌握,怕影响到敎学进度、敎室秩序等等。我們认为,談話法是历史課課堂讲授的主要方法之一,其重要性并不亚于讲述法。根据苏联敎师的經驗,在低年級历史課中,談話的时間平均約占全学年敎学总时数的二分之一,即使在高年級中,談話法也
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