【摘 要】
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例1:五年级的女生占全年级人数的8/(15),新学期女生增加6人,女生人数占到全年级的5/9。五年级原有男、女生各多少人? 可先将题目中的一些条件改用比表述: 五年级男、女生人
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例1:五年级的女生占全年级人数的8/(15),新学期女生增加6人,女生人数占到全年级的5/9。五年级原有男、女生各多少人? 可先将题目中的一些条件改用比表述: 五年级男、女生人数的比是7∶8,新学期女生增加6人,男、女生人数的比变为4∶5。五年级原有男、女生各多少人? [分析]五年级的男生人数是个不变量,利用比的基本性质及[7,4]=28可将以上两个比变化: 7∶8=28∶32 4∶5=28∶35
Example 1: Grade 5 girls account for 8 / (15) of the full year grade. There are 6 girls in the new semester and 5/9 girls in the grade. The fifth grade of the original male and female students how many? The first topic can be changed to some of the conditions than the expression: the fifth grade boys, the ratio of the number of girls is 7: 8, the new semester girls increased 6, the ratio of the number of boys and girls It becomes 4:5. Fifth grade of the original number of boys and girls each? [Analysis] The fifth grade boys is an invariant, the basic nature of the ratio and [7,4] = 28 can be the above two ratio changes: 7: 8 = 28: 32 4:5 = 28:35
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