【摘 要】
:
幼儿姓名:王柯成 作品名称:《環保小卫士》 指导老师:孙于兰 幼儿姓名:张智晨 作品名称:《鲨鱼来了》 指导老师:孙于兰 幼儿姓名:陈天悦 作品名称:《猴子一家》 指导老师:孙于兰 幼儿姓名:夏天 作品名称:《星星闪闪》 指导老师:孙于兰 幼儿姓名:孙李涵 作品名称:《保护地球妈妈》 指导老师:孙于兰 幼儿姓名:孙语欣 作品名称:《幸福的家》 指导老师:孙于兰
论文部分内容阅读
幼儿姓名:王柯成
作品名称:《環保小卫士》
指导老师:孙于兰
幼儿姓名:张智晨
作品名称:《鲨鱼来了》
指导老师:孙于兰
幼儿姓名:陈天悦
作品名称:《猴子一家》
指导老师:孙于兰
幼儿姓名:夏天
作品名称:《星星闪闪》
指导老师:孙于兰
幼儿姓名:孙李涵
作品名称:《保护地球妈妈》
指导老师:孙于兰
幼儿姓名:孙语欣
作品名称:《幸福的家》
指导老师:孙于兰
幼儿姓名:杜晓宇
作品名称:《王子》
指导老师:孙于兰
幼儿姓名:王子晗
作品名称:《消防车》
指导老师:孙于兰
其他文献
摘要:导学案是为了便于教师透彻分析学生学情,掌握教材,提高学生自学效率而研发的学习方案。学案导学是将导学案作为载体,从而提高学生自主学习效率的教学模式,其特征是能够让学生发挥主体作用。本文主要阐述高中英语学案导学教学模式如何实施,仅供参考。 关键词:高中英语;学案导学;教学模式 在高中课程中,英语教学是重要组成,同时它也是素质教育实施的主要区域,因此只有提高学生文化素养才能够提高素质教育。在实
摘要:全国上下开展了“停课不停学”的线上教学活动。教师们每天隔着一块屏幕耗尽心力地传道授业,学生们在屏幕另一边的学习效果却千差万别。如何提高学生们的英语自主学习能力已经成为摆在我们面前亟待解决的一个教育问题。 关键字:小学英语; 英语自主学习能力; 培养; 线上教学; 智能教学 2020年势必是与众不同的一年。全国上下开展了“停课不停学”的线上教学活动,教师们从三尺讲台转战线上,成为“主播”。
摘要:3-6岁是养成良好阅读习惯的奠定期,也是幼儿语言发展的关键期。通过家园合作,幼儿园采取有效的培养策略,家长掌握培养方法,可促使幼儿养成良好的阅读习惯。 关键词:家园合作;幼儿;阅读;习惯培养 引言 幼儿期是培养幼儿早期阅读习惯的关键期,所以无论是幼儿园教师还是家长已经意识到阅读习惯养成的重要性,而且为此已经开始了一系列的探索,但是事实上,由于方式方法等问题未能达到预期效果,甚至形成依赖
摘要:为幼儿提供一个良好的学习和生活的环境,需要幼儿园和家庭的紧密配合。家长的教育观念和教养方式遇到了新的挑战。许多焦灼产生了思想上的困惑和行为上的无所适从,因此加强对家庭教育的执导,提高家长的素养和家庭教育质量,幼儿园起着重要的作用。教师它起着幼儿园与家庭教育的桥梁作用。 关键词:家园共育;有效性 有人说:“孩子的教育是一个扣动亿万人心弦的命题。因为对世界和国家,民族和家庭来说,孩子就是我们
摘要:绘本是符合儿童身心发展规律的一种文学形式,在培养儿童阅读兴趣,挖掘儿童潜在能力,促进儿童身心健康成长方面具有重要应用价值,近年来成为幼儿阅读教学的主要资源,幼儿园在开展绘本阅读教学过程中,想要改变传统教学理念和方式方法,需要重视教学趣味性,在合理引导下促进幼儿自行开启绘本阅读大门,感受绘本阅读带来的丰富体验。 关键词:幼儿園;儿童绘本;艺术领域 1 儿童绘本概述 儿童绘本指以绘画为主并
摘要:汉字是中华文明的智慧结晶,也是小学语文课程教学的关键,但是,在现阶段的小学语文学科教学实践中可以看出,识字教学的效果不容乐观,究其根本是存在部分制约识字有效教学的不利因素。为此,在开展识字教学活动中,教师应当针对当前识字教学中存在的问题,提出解决的方案,逐步实现汉字的有效教学。基于此,以下对浅谈小学语文教学中识字教学策略进行了探讨,以供参考。 关键词:小学语文教学;识字教学;策略 引言
摘要:在阅读教学中应真正体现:“教是为了不教,学是为了会学”的重要思想,尤其针对农村学校的学生,应着重培养学生的阅读兴趣,指导学生正确的阅读方法,培养良好的阅读习惯,以促进学生阅读能力的全面提高,促进农村学生潜能和素质的发展。 关键词:阅读兴趣;阅读方法;阅读习惯;阅读能力 阅读教学是语文课堂教学的基本环节,培养和提高学生的阅读能力,已成为阅读教学的中心课题。可阅读教学中普遍存在着教师讲学生听
摘要:为提高全体青年教师实施素质教育的能力水平,努力使青年教师能早日进入角色,尽快在教育教学方面步入轨道,成长为教育教学骨干的后备力量 ,需采取多种措施,帮助新教师入门、提高。 关键词:培养;信任;严格要求;扶持;老带薪;榜样示范 年轻教师是幼儿园的重要组成部分,她们是幼儿园中最年轻、最有活力、最有朝气的一个群体,她们对自己的工作有着极大的热情和干劲,她们的成长直接关系着幼儿园的后继发展。她们
为弘扬地方特色文化,传承非遗绍剧艺术,华甫中学“兰韵”绍剧社团在2020学年新学期又增添了一批新的绍剧小戏迷。练台步,走圆场,在老学员的带领下,新社团成员们学得有模有样。通过这一系列的训练,学生充分感受到了绍剧高亢激越的唱腔、粗犷朴实的音乐、豪放洒脱的表演。虽然练功过程比较辛苦,但是新成员们不怕苦、不怕累,特别珍惜这样的学习机会,仍兴致高昂地接受学习训练。 华甫中学积极响应柯桥区教体局“戏曲进校
摘要:育人先育德。德育教育是学校教育教学中的重要内容,是培养和提高学生综合素质水平的重要组成部分。社会经济的发展,不但对人才的知识水平和能力提出了高要求,也让人才在新时期、新形势下的道德品质等综合素养具有了新的内涵。如何采取有效措施,从小学阶段开始,对学生进行德育教育,在培养学生文化素质的同时,加强对学生德育素养,是当前新形势下对小学学校教学的新要求。本文,结合笔者教育教学实践,从小学低年级德育教