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图书馆作为高校必不可少的一部分,发挥着重要的职能,它不仅承载着一个学校的文化底蕴,更重要的是还为教学和科研二者服务。随着时代的发展,高校图书馆的职能在不断的发生着变化,与此同时,高校图书馆与读者之间也出现了一系列的问题。良好的行为习惯需要从细节培养,图书管理者有责任对学校的读者进行细节性问题的教育管理。