【摘 要】
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在以往的研究中,《朱子语类》仅被视为研究朱子思想的文献,其编纂过程中展现的思想特质尚未得到关注.《朱子语类》以文献编纂的形式"述朱",此一"述"的过程就包含了"作",体现了编纂者对朱子学思想逻辑的理解,体现了一种知识秩序空间的建立.《朱子语类》的成书包含一从"语录"到"语类"的过程,"类编"的出现是为了尽可能消除语录记录者的记忆偏差而导致的材料可靠性问题,而"类编"本身又加进了编纂者对朱子思想的理解,分类的门目与类目间的理解,展现了朱子后学对朱子思想体系的不同理解.黄士毅分二十六个门目,按照强调形上学的思
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类编与思想诠释
——《朱子语类》与朱子学
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〔摘要〕在以往的研究中，《朱子语类》仅被视为研究朱子思想的文献，其编纂过程中展现的思想特质尚未得到关注。《朱子语类》以文献编纂的形式“述朱”，此一“述”的过程就包含了“作”，体现了编纂者对朱子学思想逻辑的理解，体现了一种知识秩序空间的建立。《朱子语类》的成书包含一从“语录”到“语类”的过程，“类编”的出现是为了尽可能消除语录记录者的记忆偏差而导致的材料可靠性问题，而“类编”本身又加进了编纂者对朱子思想的理解，分类的门目与类目间的理解，展现了朱子后学对朱子思想体系的不同理解。
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