赏识教育提升教学的幸福感

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赏识教育是一种全新的教育理念,是一种重视人性化、人文化的素质教育理念.“没有种不好的庄稼,只有不会种庄稼的农民”;“没有教不好的孩子,只有不会教的老师”.赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育.人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱.让学生在“我是好学生”的心态中觉醒;不要总是注重孩子的弱点和短处,使孩子自暴自弃,自甘沉沦.本文从职业教育的视角及实际出发,尝试探讨赏识教育提升教学过程中的成就感与幸福感.
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