教会学生选择何以可能

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学生的道德选择能力是指学生在面临道德困境时,能够作出正确的判断,自觉自愿自主地作出善恶取舍活动的能力。它是学生将所学到的道德知识运用到具体情景的中心环节,是由知到行的转化。一个人的道德行为最终得以完成,道德选择能力起着重要作用,它体现了一个人的道德能力水平。
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