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期刊论文
多媒体课件的教学设计与要素把握
多媒体课件的教学设计与要素把握
来源 :辽宁教育行政学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fdsffffffffffffffsdf
【摘 要】
:
在教育由"应试教育"向"素质教育"转变,由"学校教育"向"自我教育、终生教育"发展的今天,开展多媒体教学,加速教育技术手段现代化,充分发挥多媒体所具有的交互性、实效性、兼容
【作 者】
:
顾雯雯
【机 构】
:
无锡机电高等职业技术学校
【出 处】
:
辽宁教育行政学院学报
【发表日期】
:
2005年2期
【关键词】
:
多媒体课件
“素质教育”
“应试教育”
教育技术手段
课堂教学质量
自我教育
教学设计
最终目标
要素
发展
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在教育由"应试教育"向"素质教育"转变,由"学校教育"向"自我教育、终生教育"发展的今天,开展多媒体教学,加速教育技术手段现代化,充分发挥多媒体所具有的交互性、实效性、兼容性的特点及优势,能够提高课堂教学质量,实现教学的最终目标.
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