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本文以小君心理社会生活史为案例,探索家庭结构破裂后其子女的心理发展状况,并在埃里克森的心理发展阶段理论基础上,围绕小学阶段、中学阶段乃至大学阶段,分析家庭结构破裂对其子女自我认同、同伴交往、婚姻观念、目标实现等都产生较为深远影响。
论家庭结构破裂后其子女的心理发展问题
【摘 要】
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本文以小君心理社会生活史为案例,探索家庭结构破裂后其子女的心理发展状况,并在埃里克森的心理发展阶段理论基础上,围绕小学阶段、中学阶段乃至大学阶段,分析家庭结构破裂对
【机 构】
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曲靖师范学院
【出 处】
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山东工业技术
【发表日期】
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2017年12期
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