论文部分内容阅读
对汽车运用类专业的职业岗位(群)进行分析,明确了培养的合格人才所应具备的素质、能力结构和相应的知识和技能点,并据此进行课程体系的构建.在分析选择采用"宽基础、活模块、重实践"的课程体系模式的基础上,介绍了根据职业的需求设置专业课程,改革教学内容;加强师资建设,探索有效的教学手段与方法;加强实践教学环节等具体构建及实施办法;并就实施效果及存在问题进行了分析.