【摘 要】
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以中国知网2000—2020年收录的中文核心期刊中关于劳动教育研究的文献为研究对象,文章从发表年份、期刊来源、作者分布、研究机构分布、资助基金分布等五个方面进行了文献计
【机 构】
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海南师范大学党委,海南师范大学教务处
【基金项目】
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2021年度海南省高等学校教育教学改革重点研究项目“高校劳动教育的理论建构与优化路径探索”(项目编号:Hnjg2021ZD-13),2021年度海南省高等学校教育教学改革一般研究项目“海南省高校劳动教育师资培养与管理研究”(项目编号:Hnjg2021-54)。
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以中国知网2000—2020年收录的中文核心期刊中关于劳动教育研究的文献为研究对象,文章从发表年份、期刊来源、作者分布、研究机构分布、资助基金分布等五个方面进行了文献计量分析。研究表明,2000—2020年劳动教育研究的主要内容为理论思想研究和实践路径研究:理论思想研究深度和质量不断提升,实践路径研究多层次、多方位展开,成果层出不穷。建议未来进一步明确新时代劳动教育的内涵,深入研究大中小学各年段劳动教育的课程设置、课程实施、课程评价,加强劳动教育制度保障体系研究。
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