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本文通过对PLD课程的性质及目标的分析,结合考试的改革,将传统的单一考核模式为体现多元化的综合考核模式,达到对学生PLD电子设计与仿真技术技能鉴定的目标,培养高技能人才.
可编程逻辑器件(PLD)课程考试改革的探索
【摘 要】
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本文通过对PLD课程的性质及目标的分析,结合考试的改革,将传统的单一考核模式为体现多元化的综合考核模式,达到对学生PLD电子设计与仿真技术技能鉴定的目标,培养高技能人才.
【机 构】
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苏州工业职业技术学院,江苏苏州,215000
【出 处】
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时代教育
【发表日期】
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2012年23期
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