【摘 要】
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近些年来,高校不断扩招和发展,IT行业的高速发展,社会对计算机专业应用型人才的需求不断增多,对人才质量的要求也逐渐提升,在计算机专业教学实践中,重视提升学生计算机实际应
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近些年来,高校不断扩招和发展,IT行业的高速发展,社会对计算机专业应用型人才的需求不断增多,对人才质量的要求也逐渐提升,在计算机专业教学实践中,重视提升学生计算机实际应用的能力成为高校研究的重点问题。C语言实验教学在课程学习中占据着重要的地位,有助于提升学生的实际操作能力,提升其技术水平。因此,必须重视对高校计算机C语言实验教学方法的研究。本文结合当前计算机C语言实验教学现状,探讨了教学策略,旨在引导专业学生更好地掌握实验过程,发挥其创造性,提升学生实际解决问题的能力。
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