【摘 要】
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随着社会和教育的发展,传统教学模式需要变革和创新,新课程标准实施以后,对学生进行全面的体育与健康课程教育成为学校的工作重点。随着体育与健康课程的不断深化,特别是素质
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随着社会和教育的发展,传统教学模式需要变革和创新,新课程标准实施以后,对学生进行全面的体育与健康课程教育成为学校的工作重点。随着体育与健康课程的不断深化,特别是素质教育大潮的冲击,给体育与健康教学带来了前所未有的机遇与挑战。实际上对体育教师提出了新的要求:即教师要成为学生成长的引领者,学生潜能的唤醒者,教育内容的研究者,校本课程的开发者……这一切就需要我们体育教师加强理论学习,拥有有效教学的理念,在教学实践中,要从教科研的高度有机尝试,掌握有效教学的策略或技术。本文是我在进行体育健康课程实践中对上述方案的
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