分数应用题解题策略之管见

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  羅偉
其他文献
摘要:随着二胎政策的不断开放以及我国家与事业的蓬勃发展,使得幼儿教育的关注度不断提升。环境创设作为新出现的一种教育手段和方式,对于幼儿未来的发展具有重要的影响,因此,在幼儿教育中所占据的地位也不断攀升。本文中笔者就幼儿教育中环境创设的概念着手,着重探讨了环境创设的方法和所发挥的作用,以期为幼儿园今后环境创设水平的提升提供可参考和借鉴价值。  关键词:环境创设;幼儿园;价值  幼儿园作为对幼儿实施教
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摘要:在中学教育阶段,因为中学生年龄、接触环境、逆反心理等种种主客观原因,导致老师在教学过程中学生往往会主动或主动的顶撞老师,导致正常的教学活动难以展开。因此如何在教育过程中加强学生的品德教育是如今中学语文的一个热门的研究方向,对于中学教育事业的顺利进行意义重大。本文从当前初中教学过程中课堂存在的几种典型的教学问题出发,分析原因后提出具有针对性的解决措施和方法,希望能为德育事业的进步略尽绵薄之力。
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摘要:自我国开始有教育起,对学生的测评方法就是测试,通过笔试来检测学生的学习情况,从古代的乡试开始,到如今的中考高考,期中期末测试等等,都是较单一的方式,这种方式可以督促学生在平时认真学习,充盈他们的知识库,但是也正是由于这种应试教育,让学生不是为了学习而学习,而是为了考试而学习。随着我国的经济发展,学生的学习除了基本的语数英之外,也增添了很多实用的学科,其中信息教育就是典型,邓小平总理早就说过“
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摘要:本文将陶行知先生的“生活教育论”与“六大解放”思想,与小班体育游戏相结合,努力寻求如何在小班体育游戏中实现生活化,解放孩子的身体、大脑与时间,让孩子可以在游戏中获得健康全面的可持续发展。  关键词:生活教育;六大解放;小班;体育游戏  陶行知先生的思想博大精深,值得我们一学再学。当我还在学校的时候就已经在课堂上拜读过陶行知先生的教育思想,其中最为人所称道的莫过于“生活教育论”和“六大解放”。
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摘要:导入语是开场白,是为了引导、启发学生进入新课所运用的语言。它一般很短,只有两三分钟,但却十分重要,不可缺少。好的导入语可以使学生涣散游离的心在短时间内能集中到课堂教学内容上来,被将要学习的知识所吸引,产生学习的兴趣,使整个教学进行得和谐自然。历史教师说好课堂导入语尤为重要,因为初中历史这门学科在现实中的地位要求教师在一开始就要抓住学生的心,调动他们的求知欲。因此在初中历史课堂教学中,要特别注
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摘要:随着我国教育改革的不断发展,传统的知识灌输模式已经很难满足时代的发展需要。分层式教学模式对学生独立思考能力的培养,逐渐成为人们关注的焦点。鉴于此,本文针对分层教学法视角下的初中英语教学中存在的问题进行分析,并提出相关问题的解决策略。此次研究的主要内容是为提高我国分层教学法视角下的初中英语教学水平贡献力量,促进我国教育事业的快速发展。  关键词:分层教学法;初中英语;策略分析  前言:传统英语
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摘要:幼儿音乐教师运用多媒体技术不但能够培养幼儿的音乐的欣赏能力,也能培养学生对音乐的认知能力,幼儿通过多媒体技术对音乐特色有新的理解,从而能体现出音乐学习的多样性,丰富课堂教学形式,活跃课堂学习气氛。本文先阐述当前幼儿音乐教学中教师使用多媒体技术面临的困境,并对问题做逐一分析,然后根据问题给出具体建议,以期提升多媒体技术的应用要点,强化幼儿的音乐感知能力,最终让幼儿能真正体会音乐学习的乐趣所在。
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摘要:毽球脚内侧踢球是毽球运动中一个常用的技术方法,也是初中体育毽球教学中的重要内容之一,但是学生在练习过程中长期存在着内侧内踢球上摆幅度小、上摆存在困难,不能够准确的击球,击球的高度不能准确把握以及移动调整差等问题。本文旨在了解这些问题的基础上,提出相应的练习方法,为脚内侧踢球教学提出一些有意义的参考。  关键词:毽球;毽球脚内侧踢球  毽球运动的一个重要的特点就是其对于场地的要求受限较小,且容
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摘要:《数学课程标准》指出:“学生的数学学习过程和结果应当是现实的、有意义的、富有挑战性的,课前探究、课中学习及课后巩固的过程和内容安排和进行要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等。”我们的数学教学除了系统的数学知识的教学外,还应密切联系生活实际,开展有效的数学实践活动。在教与学的过程中,如何利用有效的数学实践活动来培养学生创新精神和实践能力则是重要途径。  一、在有效的数学实
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摘要:《上海市小学英语学科教学基本要求》(以下简称《教学基本要求》)是课程标准的成果转化形式,是我们制定教学目标的依据。《教学基本要求》也完善了教与学的知识体系,引领着教师开展单元和单课的教学。而主动课堂,在现代教学中十分必要。主动课堂,是倡导自主、合作、探究式的学习,启发诱导作为课堂教学的主旋律,充分体现学生的主体地位。但在我们平时教学工作中,还存在着诸多偏离《教学基本要求》现象,如教学目标、评
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