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在素质教育理念不断发展的时代环境下，做好中职学校的班级管理工作已经成为了目前教育领域中的重要任务之一。然而中职学校中的大部分学生成绩较为一般，叛逆心理较强，使得许多中职班主任放弃了对学生的管理，须知这是极度不负责任的一种表现。因此，作为一名新时期教育环境下中职学校的班主任，应该认识到这份职业的意义，主动去履行从事该职业的责任，为每名学生的成长着想，思考有效的班级管理策略，再拿出以身作则的工作态度引领学生在中职学校中的健康成长，最终使学生成为可以为祖国社会做贡献的优秀人才。