【摘 要】
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思政课程与课程思政协同育人包含思政课程与课程思政同向同行、育德与育才统筹协调、培养担当民族复兴大任时代新人的本质要求。推进思政课程与课程思政协同育人,对落实高校立德树人根本任务、维护高校意识形态安全、实现高等教育内涵式发展等都具有重要意义。要强化队伍协同、强化课程协同、强化制度协同,合力推动思政课程与课程思政协同育人目标任务的完成。
【机 构】
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海南大学马克思主义学院,中山市南头镇初级中学
【基金项目】
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海南省高等学校教育教学改革研究项目,海南大学教育教学改革研究项目“思政课程与课程思政协同育人的内在机理与实现路径研究”(项目编号:Hnjg2020-14、hdjy2012),“高校思想政治理论课实践教学实效性影响因素与提升路径研究”(项目编号:Hnjg2020ZD-5、hdjy2001)。
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思政课程与课程思政协同育人包含思政课程与课程思政同向同行、育德与育才统筹协调、培养担当民族复兴大任时代新人的本质要求。推进思政课程与课程思政协同育人,对落实高校立德树人根本任务、维护高校意识形态安全、实现高等教育内涵式发展等都具有重要意义。要强化队伍协同、强化课程协同、强化制度协同,合力推动思政课程与课程思政协同育人目标任务的完成。
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