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了争隐蔽课程的概念和表现形式，作者试图利用隐蔽课程的正面效应，结合外语教育学和心理语言学原理，阐述说明加强隐蔽课程的教育对英语教学和外语人才培养的重要作用。
论英语教学中隐蔽课程的功能
【摘 要】
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了争隐蔽课程的概念和表现形式，作者试图利用隐蔽课程的正面效应，结合外语教育学和心理语言学原理，阐述说明加强隐蔽课程的教育对英语教学和外语人才培养的重要作用。
【机 构】
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集美大学英语系
【出 处】
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集美大学教育学报
【发表日期】
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2001年1期
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