【摘 要】
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劳动教育已经成为新时代背景下中学教育的重要组成部分.从新时代发展要求可以发现,当前中学劳动教育的受重视程度不足,当前中学生缺乏劳动技能及素养,劳动教育的理念落后于新时代的要求.教师应该准确理解和把握新时代劳动教育的育人要求,理解其育人价值与时代特征,然后在此基础上坚持以劳动实践作为劳动教育的基本实施形式,并在此过程中渗透劳动的理念与意义,培养学生的劳动技能与素养.
【机 构】
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古浪县第五中学,甘肃武威 733100
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劳动教育已经成为新时代背景下中学教育的重要组成部分.从新时代发展要求可以发现,当前中学劳动教育的受重视程度不足,当前中学生缺乏劳动技能及素养,劳动教育的理念落后于新时代的要求.教师应该准确理解和把握新时代劳动教育的育人要求,理解其育人价值与时代特征,然后在此基础上坚持以劳动实践作为劳动教育的基本实施形式,并在此过程中渗透劳动的理念与意义,培养学生的劳动技能与素养.
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