浅谈家校互动对未成年人思想道德教育的作用

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:watersss1111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
未成年人是祖国的未来,他们的思想道德状况如何,直接关系到中华人民共和国的整体素质,学校与家庭是未成年人道德教育的主阵地,只有两者紧密合作,形成合力,持久发力,才能使未成年人养成良好的道德素养,让未成年人健康快乐成长.
其他文献
高职教育是培养“面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技术技能型的专门人才”.本文在对高素质技术技能型人才进行分析的基础上,构建了高素质技术技能型人才模型,
德育只有回归生活,实现生活化,才具有旺盛的生命力.本文结合教学实践,对德育教学生活化的内涵、德育工作现象以及德育生活化的途径进行研究,以期通过生活化教学提高德育工作
自由空间光通信,一般以激光作为载波,是一种在自由空间中进行信息传输的无线通信方式。而自由空间光通信与传统的射频通信——无线通信相比,又具保密性好、可使用频谱宽、功
随着教育事业的不断发展,人们对学校德育建设的要求也越来越严格.本文将对加强学校德育建设的问题进行思考与探索.
随着科学技术的发展,对精密位移测量的需求越来越高。传统的位移测量方法有电学和光学两大类。其中利用材料在形变的情况下产生的电量(压电效应)和电阻率的变化(压阻效应)可以
本文综述部分为第一章和第二章。第一章介绍了经典的Kaluza-Klein理论和Wesson教授提出的现代Kaluza-Klein理论即Space-Time-Matter理论。在第二章中,介绍了暗能量宇宙学,其中
班主任作为学生人生的导师,引领着学生不断学习与成长,学生无时无刻不在感受着班主任带给他们的爱.这种爱可以严厉,但也不乏关怀关爱,爱会传播正能量,爱能让彼此互相学习,携
信息技术学科作为一门新兴的学科,具有工具性、实践性很强的特点,因此大家往往只注重计算机操作方法和技能的教学与训练,而忽视了它的德育功能.其实,信息技术课教学不仅仅是
本文对单分子光子源光背景信号进行了研究。文章主要包括以下几个方面: (1)以具有简单三能级结构染料分子的单量子系统为研究对象,用带有边界条件的速率方程来反映低功率单
本文讨论了在腔量子电动力学体系中,多粒子纠缠态的制备以及低温非共振情况下多粒子的干涉效应。有效相互作用的获得都运用了近似方法。利用所得结果,给出了制备纠缠态的可行性