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运用专家访谈法等对北京市初中阶段足球后备人才“教体结合”培养模式进行研究。主要结论：应坚持采用“教体结合”的方式来培养足球后备人才；目前，国家关于“教体结合”培养后备人才的方针已经十分明确，但缺少具体可操作性的政策与指导意见．、建议：完善“教体结合”培养模式中的激励机制、竞赛机制、选拔机制；建立中学体育信息网络系统，加大对中学足球后备人才培养的宣传力度；强调中学培养足球后备人才的输送功能，淡化锦标主义；重视学生运动员的文化课教育。