论文部分内容阅读
通过分析初中英语文学阅读课教学的个案,探究基于学生体验的“新样态”课堂教学效果及方式.认为“新样态”课堂更加强调学生的主体地位,关注学生的体验及情感,将其应用于文学作品尤其是小说阅读教学中能收到良好的课堂效果.
基于学生体验的“新样态”课堂研究r——以初中英语文学阅读课为例
【摘 要】
：
通过分析初中英语文学阅读课教学的个案,探究基于学生体验的“新样态”课堂教学效果及方式.认为“新样态”课堂更加强调学生的主体地位,关注学生的体验及情感,将其应用于文学
【机 构】
：
310019,浙江杭州,杭州师范大学东城实验学校
【出 处】
：
英语教师
【发表日期】
：
2020年22期
其他文献
2003年3月的一天,中国内衣界地位显赫的婷美集团董事长周枫向媒体证实了早在业界盛传出的消息,2002年从“名人”跳槽“格兰仕”近一年的著名职业经理人赵强,以高额年薪加股权
<正>目的:研究部队自杀及危机干预机制。方法:对所有涉及部队官兵自杀的案例进行自杀原因、自杀方式、结果、发生年份、职务、年龄及其他情况统计分析,找到军人自杀可能的规
Intensity Modulated Radiation Therapy (IMRT) for Treatment of a Moving Lung Tumor Resulting from Res
The purpose of this study is to investigate and to evaluate the effects of target motion resulting from respiration on its dosimetric parameters such as abs
会议