回肠膀胱术中两种输尿管吻合术式的临床比较

来源 :按摩与康复医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:y810417
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[摘要]目的:比较回肠膀胱术中“插入式”输尿管肠管吻合术和直接吻合术的疗效。方法:将50例在我院行回肠膀胱术的患者随机分为观察组(25例)和对照组(25例),对照组采用“插入式”输尿管肠管吻合术,观察组则行直接肠管吻合,比较两组患者术后吻合口狭窄、输尿管返流、肾功能损害及尿路感染等并发症的发生情况。结果:观察组吻合口狭窄率低于对照组(P〈0.05);两组患者术后输尿管返流、肾功能损害、尿路感染等并发症的发生率无显著性差异(P〉0.05)。结论:输尿管肠管直接吻合术是一种较佳的输尿管肠管吻合方式,可降低术后
其他文献
九月,又是一年开学季。家长们怀着激动又忐忑的心情,牵着孩子的手,依依不舍地将他们送进校园。  这时候,一年级的孩子与家长均处在一个微妙的时期——“断奶期”。小学和幼儿园的学习生活模式大不一样。孩子在这6年时间里身心会逐步发展,逐渐形成较为完整的人格和思维模式,行为习惯、学习能力、道德品质、意志品格等方面也都将基本塑造完毕。  面对这个特殊又值得期待的转折,为人父母者需要调整好自己的心态,正确、理智
家长会的目的是宣传学校,让家长了解学校的教育与管理工作,促使家长配合、支持学校及班主任工作,从而有效促进学生学业进步、健康成长。基于此概念之下的家长会,才是合格的家长会,也是目前大多数学校家长会的共同任务和特点。但是,中职学校的家长会应当比这更多一些深层次的内涵。中职生特殊的学习经历,要求教师在教育教学中给予更多的关怀,使学生“明理重情”。教师所为,也应当是“晓之以理”“动之以情”。“理”为“情”
拿到李迪老师《智慧应对班级棘手问题》一书,我就迫不及待地看起来。尽管临近期末,学校事务繁杂,但只要有一点点空闲时间,我就沉浸其中,反反复复读了5遍。  这本书最打动我的是它的温度。在北方极寒的冬夜,它让我感受一位教育工作者内心对事业,对学生的热爱。李迪老师在书中没有宏大叙事,只是以答疑解惑的形式娓娓道来,都是些琐碎的教育细节和教育心得。我深信,任何一位来自于一线的、担任过班主任的教师,都会对李迪老
元宵、端午、中秋……说起这些传统节日,您第一时间想到什么呢?现在,当年轻的一代吃着美味的汤圆、粽子、月饼的时候,他们是否了解这些食物背后的美好寓意、深切情感呢?有多少
我看看表,已经10点10分了,赶紧加快脚步。早上去学校本部参加完教研活动回来,大课间的跑操已经开始了,不知道这帮孩子表现怎么样,一种不祥的预感涌上心头。果不其然,在校门口就听见体育老师在广播里大喊:“七(4)班,注意队形!注意队形!”我一路小跑赶到操场,只见我们班的队伍稀稀拉拉,一个个无精打采。  我怒火中烧,掏出手机,拍下了这一幕。有同学看见我了,大声喊道:“张老师来了,张老师来了。”同学们立马