【摘 要】
：
为衡量国产主流2 m分辨率光学卫星的几何定位精度,本文在有理多项式(RPC)模型与区域网平差的基础上,针对不同卫星在不同地区表现出的几何定位精度的差异,提出了一种利用相同控制基准测评多星几何定位精度的方法。以河北省沽源县平坦地区作为控制区域,采用高分一号系列卫星(GF1、GF1-B、GF1-C、GF1-D)、资源三号系列卫星(ZY3-1、ZY3-2)以及天绘一号卫星(TH-1)的多幅不同高分辨率卫
【机 构】
：
山东科技大学测绘与空间信息学院,山东青岛266510;山东科技大学测绘与空间信息学院,山东青岛266510;自然资源部国土卫星遥感应用中心,北京100048;自然资源部国土卫星遥感应用中心,北京100
论文部分内容阅读
为衡量国产主流2 m分辨率光学卫星的几何定位精度,本文在有理多项式(RPC)模型与区域网平差的基础上,针对不同卫星在不同地区表现出的几何定位精度的差异,提出了一种利用相同控制基准测评多星几何定位精度的方法。以河北省沽源县平坦地区作为控制区域,采用高分一号系列卫星(GF1、GF1-B、GF1-C、GF1-D)、资源三号系列卫星(ZY3-1、ZY3-2)以及天绘一号卫星(TH-1)的多幅不同高分辨率卫星影像进行单景与立体影像几何精度的评估试验。研究结果表明:在无控制点条件下,高分一号系列卫星单景影像的平
其他文献
1980年12月12日,中国光学学会颜色光学专业委员会成立,青岛海洋大学的束越新教授担任专委会主任.rn颜色光学的研究与应用非常广泛,涉及学术界、工业界以及社会经济的各个领域
20世纪50年代,光学纤维初问世之时,中国科学院学部委员龚祖同教授就敏锐地感觉到这种能“转弯抹角”传输光能的光纤是材料科技领域的一个重大革新!他决心在中国开展这方面的
“上位数学知识”是针对本学段更高一级的数学知识.比如,小学圆面积的“上位数学知识”就是指初中甚至高中、大学中和圆面积有关的数学知识.教师可以从基础知识点展开,加入高
单光子和多光子量子态的制备与操控对量子信息技术的发展和应用至关重要.在实现量子器件小型化和集成化的基础上对量子态进行有效制备和操控是目前量子信息技术研究领域的前
要想有效地提高小学数学教学成绩,就必须从提高数学课堂教学效果入手.因此,教师在课堂教学中,需要通过优化教学环境、教学流程和师生交流等多种途径,激发学生的学习兴趣,提升
设计了一种基于纳米线波导和一维光子晶体纳米梁腔的模分-波分混合解复用器,该器件由波分解复用(WDM)和模分解复用(MDM)两部分组成.其中,波分解复用部分由两个一维光子晶体纳
乳腺癌是全球女性死亡率最高的恶性肿瘤之一,早期发现有助于提升患者的存活率。本文利用深度学习中的目标检测网络对乳腺X线图像中的肿瘤病变区域进行定位和分类;然后选取Mask R-CNN网络作为目标检测模型,对Mask R-CNN的基准网络D-ShuffleNet进行改进,提出了一种新的网络——Mask R-CNN-II网络,并在Mask R-CNN-II网络中应用迁移学习算法。通过实验验证了Mask
所谓负迁移,就是已经掌握的知识、技能对于新知识的学习、新技能的形成产生的消极作用和影响,妨碍新知识、技能的掌握;或者新的知识、技能已经初步掌握,旧的知识、技能对它仍
“错误”一词相信大家并不陌生,学生在学习的过程中难免会出现这样或者那样的错误.面对学生的错误,教师不应搁置一旁,而应巧妙运用,将其转化为鲜活的教学资源,让学生在析错、
幼儿数学教学游戏化在极大程度上提升了幼儿数学教学的整体质量和水平,让幼儿数学教学可以更好地发挥作用,为幼儿的成长与发展提供帮助.本文从三个方面阐述了幼儿数学教学的