基于深度学习的小学数学教学策略探析

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随着新课改教育理念逐步取代传统教学理念,广大教师也在不断地改进与创新,引导学生在实现课堂主体地位同时提高学习效率,实现深度学习目标。在本篇文章中,笔者就如何在小学数学教学中引导学生深度学习提出几点建议。
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