【摘 要】
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目的:随着社会经济水平的快速发展、生活节奏加快、独生子女的政策贯彻,养育孩子的方式也在悄然发生变化。使得婴幼儿的语言发育问题不断增加。为了解社会经济状况尤其是母亲
【机 构】
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浙江省东阳市红十字会医院儿童发育行为专科
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目的:随着社会经济水平的快速发展、生活节奏加快、独生子女的政策贯彻,养育孩子的方式也在悄然发生变化。使得婴幼儿的语言发育问题不断增加。为了解社会经济状况尤其是母亲对孩子的关注度对儿童的早期语言发展的影响,我们对辖区儿童进行调查分析。我科针对语言发育落后儿童采用的医教结合指导母亲为主的干预模式,发现可以提高幼儿的言语能和儿童的社会适应能力。方法:选择2010年1月至6月在我院保健系统管理的30名语言落后的儿童,采用问卷调查及早期语言发育进程量表评估。并根据每人的语言水平和家庭情况,制定干预计划。采用Gesell婴幼儿发育量表进行干预前后的发育评估。结果:经12个月的干预后Gesell言语能和应人能的发育商(DQ)均有非常显著的提高(P<0.01),应物能也有显著提高(P<0.05)。言语能和应人能的提高都显示出一个明显的追赶效应。结论:我们所采用的医学评估、个体化早教结合模式提高母亲对幼儿关注,语言干预是有效的,它能明显提高幼儿的语言发展。
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