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新人职教师的专业化发展是指教师从一个“学生”变成“教师”的专业成长过程，是在严格的专业训练和自身不断地主动、自主学习的基础上逐渐成长为一名专业人员的发展过程。本文从幼儿园新人职教师的入职现状、专业化发展策略、专业化发展注意事项等方面进行了探究。
关于幼儿园新入职教师专业化发展的思考
【摘 要】
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新人职教师的专业化发展是指教师从一个“学生”变成“教师”的专业成长过程，是在严格的专业训练和自身不断地主动、自主学习的基础上逐渐成长为一名专业人员的发展过程。本文
【机 构】
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甘肃省保育院
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2015年9期
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