议题式教学在高中政治教学中的应用

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在当今新课程标准改革的背景下,高中阶段,特别是政治学科教师越来越重视对学生社会理解和实践参与能力的培养.使高中阶段的学习能够更好地为学生的生活实践和全面发展服务.从学生的角度而言,其生活实践中必然充斥着各种各样的议题.因此,在政治学科的教学中应用议题式教学可以在很大程度上促进教学内容和生活实践的深入融合,促进教学目标的达成.
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