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本文在介绍了传统实验教学弊端的基础上，讨论了实验教学在新课程中的作用，以及在新课程背景下进行实验课教学的方法，以促进学生提升科学探究的能力。
新课程背景下中学化学实验教学策略
【摘 要】
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本文在介绍了传统实验教学弊端的基础上，讨论了实验教学在新课程中的作用，以及在新课程背景下进行实验课教学的方法，以促进学生提升科学探究的能力。
【机 构】
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江苏省淮阴中学,江苏省清江中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2013年9期
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