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由于数学开放题的答案不唯一，给学生提供了较多提出自己新颖方法的机会，在求解多种答案的过程中，有利于培养学生思维的广阔性、灵活性和创造性，从而有利于培养学生的发散性思维．而格点三角形问题就是这样一类开放题．那么，什么是格点三角形问题呢？请看下例．
格点三角形问题例析
【摘 要】
：
由于数学开放题的答案不唯一，给学生提供了较多提出自己新颖方法的机会，在求解多种答案的过程中，有利于培养学生思维的广阔性、灵活性和创造性，从而有利于培养学生的发散性思维．而
【机 构】
：
浙江衡州市第二中学３２４０００
【出 处】
：
中学教研
【发表日期】
：
2002年3期
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