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分析了电子信息工程专业专升本学生及教学的特点及现状,提出了一种具有突出职业教育特色的适合专升本学生的教学方法———真实学习法。该方法在两门课中进行了实践,并对教学效果进行了分析。分析结果表明真实学习法可以提升电子信息工程专业专升本学生的教学效果。
高职专升本教学方法初探——以电子信息工程专业为例
【摘 要】
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分析了电子信息工程专业专升本学生及教学的特点及现状,提出了一种具有突出职业教育特色的适合专升本学生的教学方法———真实学习法。该方法在两门课中进行了实践,并对教学
【机 构】
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北京联合大学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年30期
【基金项目】
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北京联合大学教育教学研究与改革项目(项目编号:JJ2015Y083)
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