导合作学习提高英语教学质量

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:c126202
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
合作学习是一种新颖的学习方式,是现代教育的重要特征,也是我国课程改革发展方向重要目标之一。合作学习它强调在积极自主参与的条件下,通过学生间的互动、互补、互助,合作共同完成学习任务。多年的教学实践说明合作学习方式能有效提高英语教学的教学质量。
其他文献
由于教育部门对学校以成绩考核,学校对教师也过分依赖于成绩的考核,导致学校与学校之间、教师与教师之间激烈的分数竞争,使得大部分学生对学习失去了积极性和主动性,学习能力差,更
中学英语课程教育是学生学习英语的关键时期,这个时期的学习对于学生的发展至关重要。本文从目前中学教育的实际情况出发,探讨了目前中学教育中存在的一些问题,通过对这些存在的
班主任工作,是辛苦与快乐相伴,是繁琐与充实相随,是烦恼与幸福相生。在班级管理的事务中,在与孩子们相处的过程中,班主任经历故事,倾注真情,展现智慧,启迪人生。每个班主任在管理自己
临床路径因质量保证和成本控制,已广泛应用于各临床科室.护理临床路径作为临床路径的一个重要组成成分,需要在创新中发展.我科护理部在护理临床路径方面积极探索显示,护理临
“蚁族”住房问题,是近几年伴随着我国城市房价快速上涨和大量的高校毕业生走向社会而产生的,有着鲜明的“中国特色”。他们虽然处在人生最初的、暂时的困难时期,却是民族的希望
本文主要从两个方面分析了初中班级管理工作的新思路探讨。首先分析传统的初中班级管理工作思路,在这基础上探究出关于初中班级管理工作的新思路,使得初中班级能够得到有效的管
本文系统分析了当前小组合作学习中存在的主要问题及其产生的原因和解决的办法。合作学习在课堂教学中体现了以学生为中心的现代教育理念,有利于激发学生的思维活动,能让学生在
班主任是班集体的核心,是班级的灵魂。班主任工作质量的好坏,直接影响着学校的荣誉、办学水平以及学生的成长和发展。职业中专班主任工作更具有挑战性。
对于初中学生来说,英语口语能力培养既是重点也是挑战,需要教师采取灵活、科学的教学方法,抓住时机,培养并训练学生的英语口语,想方设法为学生提供口语锻炼的机会,使学生接受最大程
自20世纪70年代以来,随着信息技术的迅猛发展,我国企业开始逐步实施信息化战略。对企业而言,信息化过程是一项长期的系统工程,是一个动态发展的过程,是一个从不成熟到成熟的