【摘 要】
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思想政治理论课是高职医学生的公共必修课程，对培养高职医学生的世界观、人生观和价值观及提高他们的综合素质，有着至关重要的作用。然而，在今天的“互联网+”时代，思想政治理论
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思想政治理论课是高职医学生的公共必修课程，对培养高职医学生的世界观、人生观和价值观及提高他们的综合素质，有着至关重要的作用。然而，在今天的“互联网+”时代，思想政治理论课的传统教学效果正呈减弱趋势，第二课堂教学越来越受到高职医学生的青睐。毋庸讳言，思想政治理论课的第二课堂处于起步阶段，不少体制机制有待健全完善，大量资源有待开发利用，多种活动形式有待探究拓展，各样管理手段有待运用提高等问题凸显。究其根源，第二课堂的思想政治教育管理远远跟不上形势发展的需要。目标管理能增强课堂思想政治教育的效果，有效推进思想政
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