【摘 要】
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<正>学生发展核心素养的重要依托是学科核心素养,"时空观念"作为历史学科核心素养之一,是指"对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念"。怎样的时空观念才有利于学
【机 构】
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广西教育学院教研部; 广西历史教学专业委员会;
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<正>学生发展核心素养的重要依托是学科核心素养,"时空观念"作为历史学科核心素养之一,是指"对事物与特定时间及空间的联系进行观察、分析的观念"。怎样的时空观念才有利于学生适应未来社会生活并推动社会健康发展?这需要我们不仅仅思考"学生能够知道特定的史事是与特定的时间和空间相联系的",而且应当进一步思考"怎样的时空联系才更有价值"。本文拟以"时空观念"为例,谈谈核心素养的内涵与历史教学落点。
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