【摘 要】
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新《幼儿园教育指导纲要》科学领域的目标中提出:“对周围的事物,现象感必趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题.”在科学教育活动中,教师已越来越重视幼儿
【机 构】
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江苏省常州市武进区湟里中心幼儿园,江苏常州,213000
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新《幼儿园教育指导纲要》科学领域的目标中提出:“对周围的事物,现象感必趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题.”在科学教育活动中,教师已越来越重视幼儿的操作探索,而幼儿对周围的事物、现象感兴趣,满足好奇心并产生探索的欲望是需要以环境和材料为依托的.材料是物质环境的一个重要组成部分,是幼儿活动的物质支柱,幼儿通过与材料的相互作用,可获得多种经验,使身心各方面能力得到发展.
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