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2011年以来，以外国小说作为阅读材料的高考题层出不穷，其中围绕谋篇布局设题大致有如下四类：
①请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（梳理脉络型/2011年安徽卷）
②简析小说结尾的特点和艺术效果。（句段作用型/2012年江西卷）
③“看报纸的旅客”在文中起什么作用。（情节作用型/2013年湖南卷）
④小说前半部分侧重写马里诺的影子表演，后半部分侧重写马里诺的现实生活。作者这样安排有什么用意？（探究型/2013年新课标全国卷）
分析 解答“梳理脉络型”首先要把握好主要人物形象和小说情节，因为小说脉络实则是小说情节的发展。可从事件发展过程角度考虑，也可从主人公心理变化方面答题。解答“句段作用型”的题目，一般要从情节内容、人物形象塑造及文章描写技巧等方面考虑。解答“探究型”题目，则主要从主题思想、线索和情节发展及结构方式等方面综合考虑。
下面是小说家伊迪斯·沃顿的作品《四月沐浴》的节选，请仔细阅读。
“但是盖伊的心在穆丽尔坟墓上的紫罗兰下长眠了。”
这是个美妙的结尾。西奥多拉反复诵读，然后，深吸一口气，在页脚写下了她决心要在文学界出名的名字——格莱迪丝·戈兰。
楼下的大钟敲了两下，她恋恋不舍地轻柔地把散落的小说稿收起来，用包裹封好，写上地址。今早就把它寄到有很多流行作家作供稿人的杂志——《家庭世界》去。
此时，詹姆斯叔叔的话回想在耳边。
“我相信年轻女孩很了解，”他朝西奥多拉微笑着，“听说过凯瑟琳·基德吗？凯瑟琳·基德！是每一个有知识的女孩听到那个名字都会心跳加快的作家。售货员出身的她，第一个故事就被《家庭世界》接受了，从此一发不可收，成为这个杂志的固定投稿人，闻名全国……”
西奥多拉屏住呼吸听着。她才17岁。
“《四月沐浴》被《家庭世界》拒绝了！”不，那不可能，手稿还放在那儿，那是什么事呢？楼下的大钟充满恶兆地敲了九下，她带着一种惊讶和沉重的恐惧感醒过来。……
从投出的第一天起，每次邮递员铃响前一小时，她都兴奋得什么事也做不了，之后，又呆滞麻木的失败而回。
那个星期是一个漫长的噩梦，有时，她把自己锁在房间里，流着泪下决心再也不写小说了。
……
“亲爱的女士，您的小说《四月沐浴》的第一章将出现在我们夏季中的那一册上……”
她拿着信封，跪在地上，仰望着一个柔和而不透明的蓝天，又把自己的嘴唇按在那小小的爆发出来的绿色的东西上，“这是春天——春天！”她似乎被包围在一种充满慈爱的理解的气氛之中。
一个星期以内，诺顿的每个人都知道西奥多拉写了一部小说，即将刊登在《家庭世界》上。
伟大的一天终于来到，她早早订了一份，冲入房间，翻开第一页……题目是：四月沐浴——凯瑟琳·基德。
凯瑟琳·基德！狂怒、失望……透过泪水，看到的全是陌生文字，这残酷的印刷错误，这可怕的真相：这不是她的小说！
……
她不知道是怎样走进编辑部的。她的大叫、抗议和疑问都淹没在冷漠的道歉下：“复印件——的回复——寄错——了……”
天很黑很黑，她抱着稿件，温暖的风把树的芳香吹到她的脸上，她又想起了那一幕：跪在地上，把自己的嘴唇按在那小小的爆发出来的绿色的东西上。
她在那即将到来的嘲笑和风暴中低下了头。……
“别走得那么快，孩子。你看起来很累了。”爸爸香烟的亮光像一双友好的眼睛一样俯视着她。
“那你知道——”
“我自己也经历过，孩子。”
西奥多拉紧紧抓着他，仿佛是一个快要淹死的生物穿过致命的狂怒的巨浪抓住了一只有生命的手。
“爸爸——哦爸爸！”
“这就是我为什么过来接你，因为我想起了那时我回家的路。”
题目 ①用简明的语言梳理小说的脉络。②小说中两次出现了楼下大钟的敲击声，作用是什么？
分析 我们先看看①。①要求“梳理小说的脉络”，前提是“简明的文字”，可知是一个简答题。脉络，就是布局的思路，它是小说结构的外显。小说的标题已经告诉我们，情节是围绕“四月沐浴”而展开的，当然也可以从主人公的心理变化方面来概括——这就是说，这类题目往往有多个答题角度。
示例 西奥多拉创作作品、投寄作品、等待佳音、收到回复、作品未刊登，编辑回复失误、退稿（从作品的角度）。创作的辛苦、成功的渴望、等待的焦急、收信的喜悦、失望的狂怒和沮丧、心灵的抚慰（从心理发展角度）。
再看看②。②要求回答“作用”， “作用”题往往要结合小说的人物形象和主旨回答。
示例 两次敲击声的出现，点明了创作的时间，表现主人公创作的艰辛和对成功的渴望;同时也为后来主人公退稿埋下了伏笔，使小说情节有波澜。
归纳 解答与小说谋篇布局相关题目，要具备三个意识：首先要有术语意识（如“延迟法”），要积累现当代小说的常见的谋篇布局手法（教材上出现的）;其次要有文本意识，从情节的设置、小说人物形象的刻画及主题表现的角度来理解分析结构安排的效果（如以上两题的解答都要结合原文，联系人物形象和情节）;最后要有规范意识，答案组织要语言通顺，讲逻辑顺序。
[练习]
题目 在《四月沐浴》里，作者在谋篇布局上运用了多种技法，请你从其中一个方面结合内容进行简析。
示例 插叙手法，西奥多拉完成小说创作后，插叙一段詹姆斯叔叔关于凯瑟琳·基德的对话，既表现了主人公对成功的极度渴望，又为后来的痛苦失败张本，造势。这样使小说丰富内容，曲折有致，主题深化。//延迟法运用。西奥多拉寄出手稿后的焦急等待及下决心不再写小说等情节的运用，使小说产生递进的局部结构，拉开读者与“失败结局”的距离，拖延到达的时间，制造紧张气氛，这种结构的设置为突出“付出不一定成功，要理智对待坚辛的付出”的中心。//伏笔照应，西奥多拉的小说没有刊登在《家庭世界》上，文中有两处伏笔照应：“楼下的大钟充满恶兆地敲了九下”“她似乎被包围在一种充满慈爱的理解的气氛之中”。这样处理，使小说波澜起伏，跌宕多姿;情节连贯，脉络清晰，结构紧凑。
①请用简明的语言梳理这篇小说的脉络。（梳理脉络型/2011年安徽卷）
②简析小说结尾的特点和艺术效果。（句段作用型/2012年江西卷）
③“看报纸的旅客”在文中起什么作用。（情节作用型/2013年湖南卷）
④小说前半部分侧重写马里诺的影子表演，后半部分侧重写马里诺的现实生活。作者这样安排有什么用意？（探究型/2013年新课标全国卷）
分析 解答“梳理脉络型”首先要把握好主要人物形象和小说情节，因为小说脉络实则是小说情节的发展。可从事件发展过程角度考虑，也可从主人公心理变化方面答题。解答“句段作用型”的题目，一般要从情节内容、人物形象塑造及文章描写技巧等方面考虑。解答“探究型”题目，则主要从主题思想、线索和情节发展及结构方式等方面综合考虑。
下面是小说家伊迪斯·沃顿的作品《四月沐浴》的节选，请仔细阅读。
“但是盖伊的心在穆丽尔坟墓上的紫罗兰下长眠了。”
这是个美妙的结尾。西奥多拉反复诵读，然后，深吸一口气，在页脚写下了她决心要在文学界出名的名字——格莱迪丝·戈兰。
楼下的大钟敲了两下，她恋恋不舍地轻柔地把散落的小说稿收起来，用包裹封好，写上地址。今早就把它寄到有很多流行作家作供稿人的杂志——《家庭世界》去。
此时，詹姆斯叔叔的话回想在耳边。
“我相信年轻女孩很了解，”他朝西奥多拉微笑着，“听说过凯瑟琳·基德吗？凯瑟琳·基德！是每一个有知识的女孩听到那个名字都会心跳加快的作家。售货员出身的她，第一个故事就被《家庭世界》接受了，从此一发不可收，成为这个杂志的固定投稿人，闻名全国……”
西奥多拉屏住呼吸听着。她才17岁。
“《四月沐浴》被《家庭世界》拒绝了！”不，那不可能，手稿还放在那儿，那是什么事呢？楼下的大钟充满恶兆地敲了九下，她带着一种惊讶和沉重的恐惧感醒过来。……
从投出的第一天起，每次邮递员铃响前一小时，她都兴奋得什么事也做不了，之后，又呆滞麻木的失败而回。
那个星期是一个漫长的噩梦，有时，她把自己锁在房间里，流着泪下决心再也不写小说了。
……
“亲爱的女士，您的小说《四月沐浴》的第一章将出现在我们夏季中的那一册上……”
她拿着信封，跪在地上，仰望着一个柔和而不透明的蓝天，又把自己的嘴唇按在那小小的爆发出来的绿色的东西上，“这是春天——春天！”她似乎被包围在一种充满慈爱的理解的气氛之中。
一个星期以内，诺顿的每个人都知道西奥多拉写了一部小说，即将刊登在《家庭世界》上。
伟大的一天终于来到，她早早订了一份，冲入房间，翻开第一页……题目是：四月沐浴——凯瑟琳·基德。
凯瑟琳·基德！狂怒、失望……透过泪水，看到的全是陌生文字，这残酷的印刷错误，这可怕的真相：这不是她的小说！
……
她不知道是怎样走进编辑部的。她的大叫、抗议和疑问都淹没在冷漠的道歉下：“复印件——的回复——寄错——了……”
天很黑很黑，她抱着稿件，温暖的风把树的芳香吹到她的脸上，她又想起了那一幕：跪在地上，把自己的嘴唇按在那小小的爆发出来的绿色的东西上。
她在那即将到来的嘲笑和风暴中低下了头。……
“别走得那么快，孩子。你看起来很累了。”爸爸香烟的亮光像一双友好的眼睛一样俯视着她。
“那你知道——”
“我自己也经历过，孩子。”
西奥多拉紧紧抓着他，仿佛是一个快要淹死的生物穿过致命的狂怒的巨浪抓住了一只有生命的手。
“爸爸——哦爸爸！”
“这就是我为什么过来接你，因为我想起了那时我回家的路。”
题目 ①用简明的语言梳理小说的脉络。②小说中两次出现了楼下大钟的敲击声，作用是什么？
分析 我们先看看①。①要求“梳理小说的脉络”，前提是“简明的文字”，可知是一个简答题。脉络，就是布局的思路，它是小说结构的外显。小说的标题已经告诉我们，情节是围绕“四月沐浴”而展开的，当然也可以从主人公的心理变化方面来概括——这就是说，这类题目往往有多个答题角度。
示例 西奥多拉创作作品、投寄作品、等待佳音、收到回复、作品未刊登，编辑回复失误、退稿（从作品的角度）。创作的辛苦、成功的渴望、等待的焦急、收信的喜悦、失望的狂怒和沮丧、心灵的抚慰（从心理发展角度）。
再看看②。②要求回答“作用”， “作用”题往往要结合小说的人物形象和主旨回答。
示例 两次敲击声的出现，点明了创作的时间，表现主人公创作的艰辛和对成功的渴望;同时也为后来主人公退稿埋下了伏笔，使小说情节有波澜。
归纳 解答与小说谋篇布局相关题目，要具备三个意识：首先要有术语意识（如“延迟法”），要积累现当代小说的常见的谋篇布局手法（教材上出现的）;其次要有文本意识，从情节的设置、小说人物形象的刻画及主题表现的角度来理解分析结构安排的效果（如以上两题的解答都要结合原文，联系人物形象和情节）;最后要有规范意识，答案组织要语言通顺，讲逻辑顺序。
[练习]
题目 在《四月沐浴》里，作者在谋篇布局上运用了多种技法，请你从其中一个方面结合内容进行简析。
示例 插叙手法，西奥多拉完成小说创作后，插叙一段詹姆斯叔叔关于凯瑟琳·基德的对话，既表现了主人公对成功的极度渴望，又为后来的痛苦失败张本，造势。这样使小说丰富内容，曲折有致，主题深化。//延迟法运用。西奥多拉寄出手稿后的焦急等待及下决心不再写小说等情节的运用，使小说产生递进的局部结构，拉开读者与“失败结局”的距离，拖延到达的时间，制造紧张气氛，这种结构的设置为突出“付出不一定成功，要理智对待坚辛的付出”的中心。//伏笔照应，西奥多拉的小说没有刊登在《家庭世界》上，文中有两处伏笔照应：“楼下的大钟充满恶兆地敲了九下”“她似乎被包围在一种充满慈爱的理解的气氛之中”。这样处理，使小说波澜起伏，跌宕多姿;情节连贯，脉络清晰，结构紧凑。