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口述史就是通过搜集、运用口头资料,来对历史进行深入研究的方法与学科,其主要内容都是口述者的一些亲见、亲历与亲闻,能够将历史的某个发展阶段、某个方面再现出来。而对高中历史教学来讲,口述史不仅是对课堂教学的恰当拓展与补充,也是培养学生综合素养的重要途径。
口述史在高中历史教学中的运用思考
【摘 要】
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口述史就是通过搜集、运用口头资料,来对历史进行深入研究的方法与学科,其主要内容都是口述者的一些亲见、亲历与亲闻,能够将历史的某个发展阶段、某个方面再现出来。而对高
【机 构】
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江苏省南京市溧水区第二高级中学;
【出 处】
：
课程教育研究
【发表日期】
：
2004年期
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