【摘 要】
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现如今的教育工作开展,与既往表现出很大的不同,尤其是在高中阶段的英语教学,必须在阅读方式、方法上良好的转变,针对学生的逻辑思维,开展良好的培养,从而在后续教育的可靠性
【机 构】
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山东省新泰市第一中学,山东 新泰,271200
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现如今的教育工作开展,与既往表现出很大的不同,尤其是在高中阶段的英语教学,必须在阅读方式、方法上良好的转变,针对学生的逻辑思维,开展良好的培养,从而在后续教育的可靠性、可行性方面大幅度的提升,这样能够对教育的综合部署,提供更多的保障,减少不良问题的反复发生.高中英语阅读教学中学生逻辑思维能力,是重点的培养对象,需要按照合理化的方式来完成.文章就此展开讨论,并提出合理化建议.
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