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本论文以西南交通大学希望学院为例,从“应用型人才”的培养角度出发,对我院非英语专业学生写作中的中式英语现象和原因进行分析,提出英语写作教学中克服中式英语的对策,以提高学生的写作水平,提升跨文化交际效果,培养高素质的应用型人才.
非英语专业学生英语写作中的中式英语原因分析及应对策略研究
【摘 要】
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本论文以西南交通大学希望学院为例,从“应用型人才”的培养角度出发,对我院非英语专业学生写作中的中式英语现象和原因进行分析,提出英语写作教学中克服中式英语的对策,以提
【机 构】
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西南交通大学希望学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2019年11期
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