【摘 要】
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随着新课程标准的不断推进与改革,社会对学生素质教育的重视与日俱增。小学数学作为小学阶段的基础学科之一,与生活的各个方面都有着密切相关的联系,而数学日记作为一种较为
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随着新课程标准的不断推进与改革,社会对学生素质教育的重视与日俱增。小学数学作为小学阶段的基础学科之一,与生活的各个方面都有着密切相关的联系,而数学日记作为一种较为新颖的教学手段,教师在进行小学数学教学过程中也在不断的进行的尝试与引进。数学日记与传统的课堂笔记不同的地方在于:学生在进行数学课堂知识的学习时,不用过多的进行笔记的全面记录,同时,在课下时间将所学的课堂知识通过直白浅显的语言进行表述。因此,学生在进行数学日记的记录时,可以巩固课堂上所学的数学知识,同时提升学生的数学学习能力。因此,本文就小学数学教
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