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英语阅读是一个长期实践的学习过程,学生只有在系统的、长期的训练中才能有效掌握.要提高学生英语阅读能力,不仅要在阅读上进行创建,还要实现读写之间的联系方式,使学生能够以最大的学习热情完成实际的教学任务.本文根据高中英语阅读教学中存在的问题进行分析,利用读写教学方式促进学生的英语学习水平.
基于读写的高中英语阅读教学模式
【摘 要】
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英语阅读是一个长期实践的学习过程,学生只有在系统的、长期的训练中才能有效掌握.要提高学生英语阅读能力,不仅要在阅读上进行创建,还要实现读写之间的联系方式,使学生能够
【机 构】
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甘肃省武威市第一中学 甘肃省武威市 甘肃武威733000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2016年9期
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