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目的：观察健康教育在脑卒中康复护理中的效果。方法：254例经颅脑CT或MRI确诊的脑卒中患者随机分为健康教育组130例和对照组124例，在常规治疗与护理的基础上，对照组不做健康教育，健康教育组进行有计划、有目的的健康教育。结果：健康教育组各项指标明显优于对照组，差异有统计学意义（P〈0．01）。结论：健康教育对脑卒中的康复护理具有明显的促进作用。