百花齐放,姹紫嫣红

来源 :新课程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:LinChu41
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一位名师曾经这样说过,一堂好课,存在三种境界:人在课中,课在人中,这是第一种佳境;人如其课,课如其人,这是第二种佳境;人即是课,课即是人,这是第三种佳境。境界越高,课的痕迹越淡,终至无痕。回首竞业园课堂模式实施的这些年,我们已从疑惑、懵懂、迷茫到今天的欣喜与成功。
其他文献
目前多数学校已经开始使用交互式电子白板辅助教学,但是如何将交互式电子白板与传统教学相结合,却成为每位教师的教学难点。从创设情境、整合资源、师生交互、小组合作与练习
采用"生命态度剖面量表"对六盘水市两所高校1000名在校大学生进行调查研究,并进行单因素和多因素方差分析。结果显示:六盘水市在校大学生对生命意义的认知处于中等水平(xˉ=145.1
地理视觉图形创意是以地图等地理图像为主要载体,通过丰富多彩的视觉冲击以吸引注意、提高兴趣和能力为目的而产生的创意性思维活动形式。由于新课程改革,在高中地理实践活动
采用邻苯三酚自氧化法和水杨酸分光光度法,分别测定了珠芽蓼总黄酮提取物对超氧阴离子自由基(O2)及羟基自由基(·OH)的清除率。结果:珠芽蓼总黄酮提取物能清除超氧阴离子和羟基
提升当代师范大学生的法律素养不仅是要培养一批具有较高法律素养的教育从业者,更是着眼于培养国家现代化事业的合格接班人和中华民族未来的希望。当代师范大学生在法律素养
从MOOC起源以及与高校的渊源入手,以安徽数字图书馆项目工作会议专项议题为例,探讨图书馆应采用MOOC的混合式教学,帮助大学生摆脱学习瓶颈、找到适合的学习方式,从而提升其信
4月25日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛绿色之路分论坛在京举行。分论坛由生态环境部、发展改革委联合主办,主题为“建设绿色‘一带一路’,携手实现2030年可持续发展议
伴随着人类的进步,发展始终是一个永恒的主题。但是,发展也是一把“双刃剑”,化石能源的过度使用也带来了大量污染,引发了环境危机。为此,我国提出了一系列兼具理论性和实践
隐喻不仅是一种语言现象,更是人们感知世界的一种认知方式与思维工具。隐喻思维的培养有利于创造性思维的提高。通过对广西某一高校大学生英语作文中所使用的隐喻进行统计与分
中资企业的海外投资项目,通常需要满足东道国或以世界银行为代表的国际贷方的环境和社会影响评价(简称国际环评)的要求。此类影响评价与国内的环境影响评价在评价标准、评价范